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Estudio de los predictores de la lectura RM González Seijas, S López Larrosa, J Vilar Fernández, ... Universidad de Vigo. Facultad de Ciencias de la Educación y del Deporte, 2013 | 85 | 2013 |
Efectos del entrenamiento en conciencia fonológica y velocidad de denominación sobre la lectura. Un estudio longitudinal RMG Seijas, FC Vega, SL Larrosa, JV Fernández Estudios sobre educación 32, 155-177, 2017 | 78 | 2017 |
Los adolescentes y el conflicto interparental destructivo: impacto en la percepción del sistema familiar y diferencias según el tipo de familia, la edad y el sexo de los … S López Larrosa, V Sánchez Souto, PM Ruíz de Alda Universitas Psychologica 11 (4), 1255-1262, 2012 | 72 | 2012 |
El FACES II en la evaluación de la cohesión y la adaptabilidad familiar SL Larrosa Psicothema 14 (1), 159-166, 2002 | 71 | 2002 |
El sistema familiar ante el divorcio: factores de riesgo y protección y programas de intervención S López-Larrosa Cultura y educación 21 (4), 391-402, 2009 | 44 | 2009 |
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La relación familia-escuela S López Larrosa Guía práctica para profesionales. Madrid: CCS, 600-618, 2009 | 36 | 2009 |
Presencia de la discapacidad intelectual en la familia, afrontamiento de las madres C Villavicencio Aguilar, S López Larrosa Fides et Ratio-Revista de Difusión cultural y científica de la Universidad …, 2017 | 34 | 2017 |
Creencias sobre la relación familia-escuela. Cambios en el futuro profesorado tras recibir formación específica CV Huertas, S López-Larrosa Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación 1 (2), 111-121, 2014 | 22 | 2014 |
Ecuadorian mothers of preschool children with and without intellectual disabilities: Individual and family dimensions CE Villavicencio, S López-Larrosa Research in Developmental Disabilities 105, 103735, 2020 | 21 | 2020 |
Quality of life, treatment adherence, and locus of control: Multiple family groups for chronic medical illnesses S López‐Larrosa Family process 52 (4), 685-696, 2013 | 21 | 2013 |
La relación familia-escuela: guía práctica para profesionales SL Larrosa CCS, 2009 | 19 | 2009 |
Contribuciones a la familia: las ideas de padres e hijos sobre las tareas domésticas J Goodnow Infancia y Aprendizaje 19 (73), 19-33, 1996 | 19 | 1996 |
Teachers and trainee teachers’ beliefs about family-school relationships S López-Larrosa, A Richards, SA Morao Rodríguez, L Gómez Soriano Aula abierta 48 (1), 59-66, 2019 | 18 | 2019 |
Estrés y Satisfacción Familiar en estudiantes universitarios:¿ afecta el divorcio parental? L Viqueira-Gutiérrez, S López-Larrosa Revista de estudios e investigación en psicología y educación 4 (1), 58-63, 2017 | 18 | 2017 |
Exploring the relationship between interparental conflict and emotional security: What happens with adolescents in residential care compared to those living with their families? S López-Larrosa, P Mendiri, V Sánchez-Souto Children and Youth Services Review 101, 123-130, 2019 | 17 | 2019 |
El conflicto entre los padres, la seguridad emocional y autoconcepto de los adolescentes. S López-Larrosa, C Periscal Psicología Educativa, 28 (2), 185- 193, 2022 | 15 | 2022 |